什么样的环境下可以促进孩子的创造力?

孩子所在的环境不同,所造就出来的孩子的性格会有所不同。孩子的性格除了一生下来什么都不会做以外,其他的东西都是受外界的东西影响,心情的好坏,或者将来会是什么样的人,都与现在所处于的环境有所关联。大量证据表明,父母对子女早期的创造力发展有很大的影响。研究发现,凡是有可能促进孩子创造力发展的家庭,一般具有以下三个特点。

  1、父母尊重自己的孩子,相信自己的孩子有能力做好自己的事情,并在一般情况下允许孩子不受父母评价的影响,自主地做出判断和评价,这有利于孩子创造力的发展,凡事都有对错,人不可能完美,谁都有过错。错了并不可怕,关键就是知道下一步该怎么做?

  2、父母不摆父母权威的架子,也较少纪律的约束。因为过分的权威意味着过分的顺从,严谨的家庭往往会抑制孩子的发散性思维能力,孩子所有的潜力都是要通过一定的方法才能激发出来,不可做一切阻碍孩子创造力,发散性思维的事情。

  3、父母和孩子之间的交往,主要强调的是理性。父母对子女的事不大有明显表示的狂热,甚至不大注意;即使注意了,也不表示强烈的肯定或否定。有研究表明,母亲的这种态度与子女的较高创造力有联系;而父亲对女儿的宠爱则使女孩的创造力明显降低,宠爱表面上是在关心关爱孩子,不过也要学会让孩子有独立的能力,有较强的思维能力和创造力。

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